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S脫CRATES. 鈥擯or lo menos he procurado muchas veces averiguar si los hab铆a; y, despu茅s de todas las pesquisas posibles, no he podido encontrar ninguno. Sin embargo, hago esta indagaci贸n con otros muchos; sobre todo, con aquellos que creo m谩s enterados en la materia. Justamente, Men贸n, aqu铆 tenemos a 脕nito, que viene muy a tiempo a sentarse cerca de nosotros. Inform茅mosle de nuestra cuesti贸n, puesto que razones tenemos para ello. Porque, en primer lugar, 脕nito es hijo de un padre rico y sabio, llamado Antemi贸n, que no debe su fortuna al azar, ni a la liberalidad de otros, como Ismenias el Tebano, que hace poco ha heredado todos los bienes de Pol铆crates; sino que la ha adquirido por su sabidur铆a y por su industria. Antemion, por otra parte, no tiene nada de arrogante, ni de fastuoso, ni de desde帽oso; es un ciudadano modesto y arreglado. Adem谩s, ha educado y formado muy bien a su hijo, a juicio de la mayor parte de los atenienses; as铆 es que lo eligen para los primeros cargos. Con hombres de estas condiciones es con quienes debe indagarse si hay o no maestros de virtud, y cu谩les son. Ay煤danos, pues, 脕nito, a m铆 y a Men贸n, tu hu茅sped, en nuestra indagaci贸n tocante a los que ense帽an la virtud. Considera la cuesti贸n de esta manera: si quisi茅ramos hacer de Men贸n un buen m茅dico, 驴a qu茅 maestro le dirigir铆amos? 驴No ser铆a a los m茅dicos?

脕NITO. 鈥擲in duda.


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