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Las capacidades mentales se denominan talentos. El genio, en cambio, es un espíritu peculiar. Y aquí tomamos la palabra espíritu en la significación que se le otorga en el ámbito de la pintura. Hay libros en los que se presentan los temas ciertamente con profundidad, pero por lo común carecen de espíritu. Por lo que se ve que entendemos por tal aquello que le da a nuestra vida algo así como un empujón, o bien todo aquello que logra poner en movimiento nuestras fuerzas anímicas gracias a que abre grandes perspectivas, mediante el contraste o por la novedad.

El genio no imita, y aunque algunas ciencias pueden progresar igualmente sin él, sin embargo los genios se han de tener en mucha consideración debido a su rareza. En Inglaterra e Italia se hallan quizás los mayores genios, y esto es debido a que su forma de gobierno es de tal naturaleza que nadie considera necesario el acomodarse a la corte, a la nobleza ni a ningún otro. Pero si investigásemos a qué se debe realmente nuestra falta de genios, tendríamos que reconocer que la causa se halla en las escuelas. En los actuales establecimientos educativos todo el mundo se ve forzado a la imitación, obstaculizándose así que se desarrollen genios. Y en ningún país es mayor la disciplina escolar que en Alemania. En Inglaterra, en cambio, no impelen particularmente a los niños para que aprendan, sino que se limitan a mostrarles qué se puede ganar en cada ocasión.

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