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Para producir algo en las bellas artes se requieren profundos conocimientos. Ni siquiera sabemos si debe causar admiración la belleza o la profundidad del pensamiento. Y lo cierto es que sin un conocimiento profundo de la cosa no se puede aprender la belleza de ningún modelo.

La ciencia del gusto o estética no puede ser una doctrina, sino solo una crítica. Tan solo podemos criticar ciertos productos y usar en ellos el gusto. La crítica es la investigación del valor de un objeto dado. La doctrina, en cambio, es la enseñanza de cómo se ha de producir algo bello. Si la estética fuese una doctrina, entonces tendría que ser posible aprender a ser ingeniosos y a tener ocurrencias. Perfectamente se pueden aprender la prosodia y la métrica, de la misma manera que se aprende a trabajar la madera en un torno, pero asi no se consigue componer poemas, ni se logra novedad en los pensamientos, ni imágenes vivas, ni se producen contrastes, como tampoco se llega a despertar admiración. Una vasta cultura en la crítica de otros nos ejercita y nos otorga la destreza para criticarnos a nosotros mismos, y en tal caso uno o bien no escribirá nada o, si lo hace, será algo bello. La crítica nos enseña a utilizar bien la provisión de conocimientos de que disponemos.

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